Ограниченность ресурсов и проблема экономического выбора
Понятие и виды
Рост человеческих потребностей стремительно превышает прирост количества тех благ, которые нужны для их полного удовлетворения. Для производства любых товаров или услуг необходимы различные ресурсы, объемы которых не безграничны. В условиях нехватки одних благ для создания других общество сталкивается со сложной задачей: созданию чего следует уделить внимание в первую очередь, а от чего следует отказаться?
Если бы производство не знало ограничений, ценность создаваемых товаров была бы минимальной. В таком случае все принадлежало бы обществу на бесплатной основе, не приходилось бы зарабатывать, тратить и экономить деньги для приобретения чего-либо. Но изобилие не может быть вечным ввиду того, что все ресурсы ограничены, и встает острый вопрос их восполнения и поиска способов их рационального использования. Проблемой выбор занимаются экономисты, пытаясь при минимальных затратах получать максимальный результат.
В экономической теории принято выделять следующие виды важнейших ресурсов:
В современной рыночной экономике выделяется понятие «предпринимательская способность». Оно подразумевает способность и умение максимально эффективно и рационально использовать перечисленные выше факторы и средства производства.
Кроме того, большое значение приобретают знания и информация. Их наличие является необходимым условием для развития хозяйства. Они распространяются посредством получения человеком образования и занятия наукой.
В свое время Аристотель считал важнейшим ресурсом именно труд. Адам Смит добавлял к нему еще землю и капитал, а уже в 1924 году экономист из Англии Альфред Маршалл выделил предпринимательскую способность.
Специалисты утверждают, что экономическое развитие многих стран сдерживает ограниченность ресурсов. Это означает, что некоторые из них приходится закупать и импортировать, чтобы удовлетворить все потребности постоянно растущего населения.
Причины дефицита
На сегодняшний день ограниченность экономических ресурсов проявляется в нехватке ценнейших полезных ископаемых, газа, нефти, а также опресненной воды и биологических пищевых источников. По мнению специалистов, изучающих остро стоящую проблему, при таком же темпе и объеме расходования благ цивилизации планета Земля истощает уже к 2040 году.
Постоянно растущий спрос порождает недостаточное предложение. Не свойственная ресурсам безграничность и их нехватка также вызывает климатические изменения. Использование благ происходит не только в глобальном производстве. В своей повседневной деятельностью человек также нарушает целостность природы, нанося вред окружающей среде. Не многие задумываются о необходимости уборки мусора после отдыха на природе, мало кто воспринимает всерьез ограничения на вылов рыбы, уничтожение тех или иных видов животных и вырубку растений.
Ученые бьют тревогу и в адрес производителей современных гаджетов. По мере их изготовления используются ценнейшие металлы, а техника приходит в негодность уже спустя несколько лет и заменяется более новыми моделями.
Кроме того, можно перечислить и другие факторы, обуславливающие возникновение дефицита ресурсов:
Следует понимать, что некоторым производственным факторам свойственна мобильность и взаимозаменяемость. Например, финансы и материальные блага могут перемещаться в пространстве, выступать альтернативой друг другу. Знания являются неотъемлемым условием проведения научных разработок и исследований, в ходе которых, в свою очередь, создаются новые блага. Но человеческие ресурсы никогда не заменят средства производства и орудия труда, иначе процесс изготовления благ остановится на первоначальном, примитивном уровне.
Проблема экономического выбора
В обществе остро встает вопрос экономического выбора. Его суть заключается в том, чтобы находить альтернативу дефицитным ресурсам, совершенствовать технологии производства для сокращения расхода сырья и материалов. Кроме того, характерной проблемой общества, которую требуется решить, является отсутствие баланса между потребительскими желаниями, усилиями и возможностями.
Проблему недостаточности ресурсов можно решить при помощи обоснованного экономического выбора. Он предполагает принятие субъектом одного действия и варианта с одновременным отказом от другого, так как их совместное осуществление невозможно или невыгодно. Такой принцип позволяет максимально удовлетворять потребности общества при минимально возможных затратах.
Главная сущность экономического выбора заключается в его свободе. Это означает следующее:
Таким образом, можно прямо связать понятия ограниченности ресурсов и проблемы экономического выбора. Последний неразрывно связан с ростом благосостояния государства.
По мнению ученых и экономистов, нет оснований считать, что экономическое развитие России сдерживает ограниченность ресурсов, каких бы то ни было запасов вполне достаточно. На территории страны присутствуют практически все химические элементы из таблицы Менделеева, в достаточном объеме уделяется вопрос охраны окружающей среды во избежание опасных последствий. В последнее время российские предприятия располагают достаточным запасом собственных средств производства и импортируемыми благами, которые существуют в малом количестве.
В экономической теории говорят об абсолютной и относительной ограниченности. Первая объясняется невозможностью одновременно удовлетворить потребности всего общества, а вторая обусловлена нехваткой, проявляющейся лишь для суженого круга требований.
Пути решения
Все ресурсы принято описывать не только по их редкости, но и по характеру использования: реальные (вовлечены в производство) и потенциальные (в настоящий момент не задействованы). Кроме того, классификация подразумевает деление на исчерпаемые и неисчерпаемые, заменимые и незаменимые. А потому подход к разработке путей решения их ограниченности решается строго в соответствии с их видом.
Прежде чем приступать к реализации методов решения проблемы ограниченных ресурсов, специалисты проводят комплексный анализ и определяют наиболее эффективные направления. К ним относятся четыре важнейших принципа:
Результатом внедрения этих методов является всеобщее благосостояние. В развитых странах экономические решения всегда взаимосвязаны с политическими. Поэтому экономика не должна являться заложницей действующей политики, а стать ее союзницей.
Экономика. 10 класс
Конспект урока
Название предмета и класс: экономика, 10 класс.
Номер урока и название темы: урок №3 «Выбор и альтернативная стоимость».
Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:
Глоссарий по теме: экономический выбор, альтернативная стоимость, рациональное экономическое поведение.
Теоретический материал для самостоятельного изучения
Экономические законы, по которым развивается рынок и в целом живёт общество, базируются на следующих аксиомах:
— ресурсы ограничены, а потребности безграничны. В связи с этим, перед всеми субъектами экономики стоит компромиссный выбор, как наилучшим способом распорядиться ограниченными ресурсами, благами, финансами;
— люди делают свой выбор рационально. Под рациональностью экономисты подразумевают то, что решения принимаются взвешенно, с учётом выгод и издержек, связанных с их принятием.
Экономический выбор – решения людей о наилучшем использовании имеющихся ограниченных ресурсов.
У человека, принимающего решение, выбор есть всегда. В самом простом случае это решение осуществлять какую-либо деятельность или оставить всё как есть. В действительности альтернативных вариантов обычно несколько. Приняв одно решение, человек отказывается от других вариантов. Ценность его определяется тем, чем же пришлось пожертвовать, приняв решение.
Выбор между возможными альтернативами ведёт к рассмотрению альтернативной стоимости.
Альтернативная стоимость – ценность лучшего из отвергнутых вариантов.
Например, у Антона есть шесть тысяч рублей, и он может их потратить на покупку нового телефона или костюма, приобрести микроволновую печь. Приоритеты выставлены именно в этой последовательности. Денег хватает только на покупку одного товара.
Антон купил телефон, ценой его выбора (альтернативной стоимостью) стал костюм – лучший из отвергнутых вариантов. Если он по настоянию мамы купил бы себе микроволновую печь, альтернативная стоимость этого выбора – телефон. В данном случае альтернативная стоимость – это те товары, которые Антон мог получить по лучшему из отвергнутых вариантов.
Альтернативная стоимость может быть оценена в денежном выражении:
АС = явные затраты + упущенные возможности
Допустим, выбирая между возможностью поступить в вуз и устроиться на работу, молодой человек отдаёт предпочтение учёбе, тогда АС его выбора будет рассчитываться как стоимость обучения (явные затраты) + зарплата, от которой он отказался, выбирая учёбу, т. к. совместить работу и учёбу у него не получилось. Зарплата в данном случае – упущенные возможности.
При выборе альтернативного варианта обычно руководствуются двумя принципами:
Проблема выбора стоит перед всеми субъектами экономики. Выбор приходится делать домашнему хозяйству (например, купить диван или посудомоечную машину), фирме (увеличить производство столов или шкафов), государству (увеличить статьи расходов в бюджете, связанных с оборонной промышленностью или наукой).
Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля
Пусть для того, чтобы добраться от Лондона до Глазго, требуется 1 час на самолёте или 5 часов на поезде. Предположим, что цена авиабилета – 100 фунтов стерлингов, а железнодорожного билета – 60 фунтов стерлингов. Какое средство передвижения выберут Курт, Стив и Ганс, которые зарабатывают:
АС поезд, фунтов/час
АМ самолет, фунтов/час
Альтернативная стоимость рассчитывается по формуле:
АС = явные затраты + упущенные возможности.
Явные затраты здесь – стоимость проезда, а упущенные возможности – недополученная во время путешествия заработная плата. Зарплата Курта составляет 5£/ч, следовательно, АС его решения поехать поездом будет равна 60 + 5 × 5 = 85£, а АС самолёт = 100 + 5 =105£. Т. к. АС самолёт АС поезд, следовательно Курт поедет поездом.
Аналогично просчитываем варианты поездки Стива:
АС поезд = 60 + 10 × 5 =110£, АС самолёт = 100 + 10 =110£, т.к. альтернативные стоимости у Стива равны, то ему сложно сделать выбор в рамках условий данной задачи, в реальности появятся другие критерии (скорость, комфорт, безопасность), которые будут решающими для выбора.
Для Ганса при АС поезд = 60 + 12 × 5 =120£, АС самолёт = 100 + 12 =112£ выгоднее лететь самолётом.
АС поезд, фунтов/час
АМ самолет, фунтов/час
Семья решила израсходовать за месяц 40 тыс. рублей. В первую очередь семье хотелось бы купить стиральную машину (35 тыс. руб.) и холодильник (20 тыс. руб.). По возможности семья желала бы приобрести также пылесос (10 тыс. руб.). Деньги, оставшиеся после покупки одного или нескольких из трёх названных предметов, будут потрачены на посещение аквапарка.
Если семья в итоге примет решение приобрести стиральную машину, то какова будет альтернативная стоимость этого решения?
Т.к. 40 тыс. руб. (ограниченный ресурс семьи) направлен на покупку стиральной машины по цене 35 тыс. руб., то семья не может себе позволить купить холодильник (20 тыс. руб.) + пылесос (10 тыс. руб.) + аквапарк (5 тыс. руб.).
Ответ: холодильник, пылесос и посещение аквапарка.
Основная и дополнительная литература по теме урока:
Экономический выбор – это неизбежность в условиях ограниченности ресурсов. В современном мире хозяйствующие субъекты сталкиваются с необходимостью оптимизировать затраты и процесс производства. При этом часто рассматривается вопрос о замещении производственных ресурсов. Экономический выбор участники оборота делают постоянно. Как не ошибиться в принятии решений? Об этом далее в статье.
Актуальность вопроса
Проблема экономического выбора существует уже достаточно давно. Любое разумное общество, каждый экономический субъект стремится как можно эффективнее использовать имеющиеся ресурсы. За счет этого они стараются получить как можно больше услуг и товаров. Чтобы извлечь максимальную прибыль, субъекту необходимо задействовать все имеющиеся у него ресурсы.
При этом наиболее возможный производственный объем будет обеспечиваться за счет рационального распределения средств по отдельным направлениям, чтобы от них поступал наибольший вклад в выпуск продукции. Безусловно, каждый ресурс нужно использовать строго по назначению и в нормальных условиях.
Альтернативы
При полной занятости средств производства приходится выбирать между созданием нескольких продуктов. Показатель альтернатив для конкретного общества отражается на границе производственных возможностей.
Можно взять упрощенную экономическую модель, в которой выпускается 2 товара. При построении границы производственных возможностей (ГПВ) технологический уровень и количество производственных факторов признаются неизменными.
В рамках экономики полной занятости (при абсолютном использовании имеющихся ресурсов) все точки вероятных комбинаций выпуска 2 товаров будут находиться на ГПВ. Если общество все ресурсы расходует на выпуск продукции народного потребления, то ее можно получить максимальное количество (точка А), отказавшись при этом полностью от досуга. Если же в государстве развита исключительно индустрия досуга, то при использовании всех ресурсов можно добиться обратного результата (точка В).
Между этими двумя крайностями существует большое количество комбинаций по распределению средств в той и другой сферах (точки С, D). С любой из этих точек нельзя выпустить больше 1 товара, не уменьшив производство другого. Объемы товаров массового потребления и досуговой сферы альтернативны и взаимозаменяемы при ограниченности ресурсов.
Нюансы
Общество, уровень производственных возможностей которого максимален, в силу отсутствия всех необходимых ресурсов не может одновременно увеличить выпуск продукции народного потребления и индустрии услуг и переместиться на точку S. Она будет достижима при условии экономического роста.
В случае неполной загрузки производственных мощностей либо в силу безработицы разные комбинации выпуска товаров будут находиться не на кривой, а, скажем, в точке М. Она показывает, что можно увеличить объемы продукции в обеих сферах, задействовав дополнительные ресурсы.
Теория оптимизации
Множественность хозяйственных целей при ограниченности ресурсов ставит необходимость совершать экономический выбор. Это значит, что субъекту нужно отдать предпочтение наилучшему из альтернативных вариантов использования производственных средств, при котором будет достигнуто максимальное удовлетворение нужд при заданных затратах.
У каждого индивида, предприятия, общества в целом возникают вопросы о том, что, как, для кого производить. Другими словами, необходимо определить условия, направления расходования ресурсов.
В рамках экономической науки при этом происходит не только фиксация, но и выработка лучших вариантов экономического выбора.
Эффективная экономика
При ограниченности ресурсов возникает проблема рационального хозяйствования: общество как бы принимает участие в игре со строго определенными правилами. Предполагается, что в качестве хозяйствующего субъекта выступает рациональный индивид, обладающий глубокими общими и профессиональными знаниями, имеющий необходимый опыт.
Его цель состоит в достижении максимального результата при заданных затратах имеющихся ресурсов либо минимизации расходов при достижении намеченных целей. Эта предпосылка представляется довольно нереальной, поскольку существующая статистика весьма неточна, аналитические методы очень грубы, а сведения о реальной деятельности субъектов хозяйствования довольно ограничены.
В теории экономики подразумевается, что каждый участник оборота стремится к максимизации: потребитель, к примеру, хочет удовлетворить свои нужды, компании – получить как можно больше прибыли, профсоюз – доходы его членов, государство стремится к повышению уровня благосостояния населения или, в соответствии с теорией общественного выбора, престижа представителей власти.
Альтернативные издержки
При выборе экономического решения субъект всегда сталкивается с альтернативными издержками. Выпуск одного продукта предполагает отказ от производства другого. Рациональному субъекту нужно посчитать не только предстоящие расходы, но и издержки не использованных возможностей производства. На основании этих данных он сможет сделать лучший экономический выбор.
Возможное решение проблем
При ограниченности ресурсов всегда будет возникать необходимость совершать экономический выбор. Эту неизбежную проблему устранить невозможно. Однако ее можно минимизировать. Методы будут зависеть от выбора экономической системы. В традиционной общественной структуре немаловажное значение имеют обычаи, в командной экономике – волеизъявление правящей элиты, а в рыночной модели – конъюнктура.
Ключевые вопросы и способы их решения
В рыночной экономике между производителем и потребителем стоит рынок. Он помогает им взаимодействовать на языке стоимости и решать ключевые экономические вопросы:
При решении первого вопроса предприятие должно определить, какое именно благо (одно или несколько), какого качества и в каком количестве должны быть созданы.
Для выпуска продукта необходимы определенные ресурсы, их сочетания, а также технологии. При их выборе предприятие отвечает на вопрос о том. как производить.
Безусловно, предприятие должно понимать, для кого оно выпускает продукцию, каким объемом благ будет располагать та или иная категория потребителей.
Именно в рамках рыночной системы создаются все условия для экономического выбора. В этой модели ограниченность ресурсов при достижении определенных результатов становится очень острой.
В командной системе между потребителем и производителем формируются дорогостоящие и громоздкие структуры с огромным количеством работников. Именно они и пытаются ответить на эти три ключевых вопроса.
В смешанной хозяйственной системе между производителем и потребителем стоит, как и в первом случае, рынок, но с элементами государственного регулирования.
Заключение
Экономический выбор – это неизбежность, к которой нужно быть готовым любому предприятию. Всегда есть вероятность того, что каких-то ресурсов не хватит на выпуск продукта, и придется отказываться от него. Это вполне нормальная ситуация, особенно в условиях рыночной экономики.
Чем обусловлены проблемы экономического выбора
Понятие экономического выбора — в чем проблема
Экономический выбор – это поиск экономическим субъектом способов оптимального использования ресурсов для удовлетворения собственных потребностей.
Основной проблемой выбора является сочетание ограниченных ресурсов и безграничных потребностей. При этом неважно, является ли субъект на момент выбора производителем экономических благ или их потребителем. В обоих случаях выбор приходится делать в условиях ограниченных ресурсов и возможностей.
Английский экономист Томас Роберт Мальтус еще в 18 веке обозначил проблему экономического выбора, отметив, что производство продуктов питания растет в арифметической прогрессии, а население – в геометрической: обрабатываемая земля, как ограниченный ресурс, не может в полной мере обеспечить население продуктами.
Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.
По мнению ученого, в скором времени должен был бы наступить массовый голод. Но, благодаря постоянному поиску способов нивелирования ограниченности ресурсов, для большинства государств его прогнозы не оправдались.
Причины появления ситуации, какие три вопроса возникают
Причиной появления ситуации является необходимость установления очередности удовлетворения потребностей. Именно правильно выстроенный алгоритм позволяет сделать абсолютную ограниченность ресурсов относительной, подчинить производство основным законам экономики.
Определить очередность помогают ответы на три вопроса, которые неизменно возникают в процессе производства:
Характер ответов на вопросы зависит от уровня развития общества, особенностей мышления его членов. В слаборазвитом обществе решение основывается на традициях, обычаях. Антирыночная экономика опирается на директивное планирование. Рынок предполагает наличие самостоятельных субъектов, рассчитывающих получить прибыль от реализации своего продукта.
Кривая производственных возможностей
Экономисты решают проблему выбора при помощи кривой производственных возможностей.
Кривая производственных возможностей – это графическое отображение комбинаций максимальных объемов производства нескольких услуг или товаров, которые могут создаваться при полной занятости, с использованием всех имеющихся ресурсов.
Каждая комбинация отражает отдельную версию использования ограниченных ресурсов.
Труд используется в производстве различных благ. Используя единицу труда в производстве одного блага, невозможно задействовать ее в производстве другого. Как следствие, увеличение объемов одного сектора экономики приводит к уменьшению объемов в другом.
В различных секторах ресурсы используются с разной эффективностью. К тому же интенсивность использования ресурса находится в зависимости от наличия или отсутствия остальных факторов производства. Поэтому на кривой можно отследить нелинейную зависимость между разными комбинациями.
Сущность метода состоит в допущении ряда предположений о том, что экономика эффективна и является двусторонней, уровень технологий постоянен, качество и количество ресурсов неизменно на определенном временном отрезке.
В чем заключается решение проблемы выбора
Для хозяйствующего субъекта решение проблемы выбора означает максимизацию прибыли, расширение границ производственных возможностей, обеспечение экономического роста. На кривой экономический рост отображается сдвигом графика вправо и вверх.
Для страны приоритетным является больший расход ресурсов для выпуска товаров производственного назначения, нежели расход на выпуск товаров потребительского назначения. Соответственно, решение проблемы выбора для государства заключается в нахождении оптимального баланса между этими двумя категориями.
Фундаментальный анализ показывает, что в современном мире наиболее успешно проблему выбора решают государства с развитой рыночной экономикой. Различие между ними и менее развитыми странами заключается в наличии здоровой конкуренции, опоре на соотношение спроса и предложения, адаптивности рынка к изменчивости потребительского поведения.